Chamada pública 01/2026 – Bolsista projeto UNOE na página da FE

A  Cátedra UNESCO em Educação Aberta e Tecnologias para o Bem Comum (doravante, Cátedra) em parceria com a Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (FE/UnB) torna pública a presente chamada para seleção de candidatos para atuarem na Catedra UNESCO no âmbito do projeto UNITWIN Network in Open Education Fellows (UNOE Fellows), parte da rede UNITWIN UNESCO em Educação Aberta e financiado pela Hewlett Foundation (Nantés Université).   Este projeto tem como objetivo criar uma comunidade global de alunos de organizações em diferentes países, onde nossas Cátedras estão sediadas (Rede UNITWIN), para participar de discussões, analisar criticamente e propor imaginários relacionados ao futuro da educação com enfoque na tecnologia, inteligência artificial e ao papel do “aberto” no ensino superior. O projeto é realizado no âmbito da Rede UNESCO UNITWIN de Educação Aberta, da qual a Cátedra UNESCO em Educação Aberta e Tecnologias para o Bem Comum faz parte.   A presente chamada busca candidatos (alunos de graduação da UnB) para duas vagas e cadastro reserva, para bolsistas, com atividade presencial junto à Cátedra, pelo período de 01 (hum) ano.   https://catedra.fe.unb.br/2026/06/11/chamada-publica-01-2026-bolsista-projeto-unoe/  

Curso de Extensão Futuros participativos

Estão abertas até o dia 12 de junho de 2026, as inscrições para o curso “Limiar: formação em futuros participativos, Imaginário e Tecnologias Emergentes”. A atividade faz parte de um projeto de extensão realizado pela Cátedra UNESCO em Educação Aberta e Tecnologias para o Bem Comum da Faculdade de Educação (FE) em parceria com a Faculdade de Comunicação (FAC), ambas da Universidade de Brasília.     Mais informações no link abaixo:       https://catedra.fe.unb.br/2026/06/09/curso-de-extensao-futuros-participativos/        

Escolha de Diretor(a) e Vice-Diretor(a) da FE/UnB para o mandato 2026-2030

Encaminhamos, para conhecimento e ampla divulgação, a Resolução do Conselho da Faculdade de Educação nº 01/2026, que regulamenta o processo de consulta à comunidade universitária para escolha de Diretor(a) e Vice-Diretor(a) da FE/UnB para o mandato 2026-2030.   A consulta será realizada em formato virtual nos dias 08 e 09 de julho de 2026. Solicitamos a gentileza de ler atentamente o documento, especialmente os prazos, critérios de participação e calendário do processo eleitoral.   Resolução: (Clique aqui)   Resolução Retificada: (Clique aqui)   Resolução Nova: (Clique aqui)            

A conferência tem como tema - o sentido formativo da escuta na era digital

Umas das características da sociedade contemporânea é o tempo acelerado, provocado pelo excesso de informações e pelo uso indiscriminado de dispositivos digitais. A aceleração do tempo conduz à dispersão e, com ela, a ausência da escuta: as pessoas correm e fala cada vez mais e escutam umas as outras cada vez menos. Resulta disso, como uma das consequências pedagógicas negativas (destrutivas), o déficit de “atenção profunda”. Como sem escuta e sem atenção não há educação em sentido formativo genuíno, trazer novamente para o contexto pedagógico a práxis dialógica baseada na escuta é uma das contribuições que a Filosofia da Educação pode dar. Considerando isso, a conferência pretende tratar, entre outras, das duas seguintes questões: qual é o sentido formativo da escuta? Por que a democracia como forma de vida depende da formação humana baseada na práxis dialógica?      

Histórias da Educação na Ditadura - Professor Volnei Garrafa - FS/UnB

No dia 28 de maio, às 18hs, irá ao ar no YouTube da Faculdade de Educação a entrevista realizada pelo professor Luiz Fernando Rodrigues Lopes, docente de História da Educação do Departamento de Teoria e Fundamentos, com o professor Emérito da UnB, Volnei Garrafa.   Durante sua atuação como professor da UnB nos anos 70 e 80, Volnei Garrafa foi perseguido pelo reitor José Carlos de Almeida Azevedo, preposto da Ditadura Militar na Universidade de Brasília, e foi um dos fundadores da ADUnB. Sua memória recupera parte fundamental da história da UnB na ditadura, as condições de trabalho docente na universidade naquele período, a mobilização dos professores e retomada do movimento estudantil nos anos 70, objetos de interesse da História da Educação.    A entrevista foi desenvolvida no âmbito do projeto de extensão intitulado Memória da Ditadura: a Universidade de Brasília entre a repressão e a resistência, aprovado no Edital DEX/DEG/DPG/DPI N.º 01/2025, de apoio a projetos e ações de enfrentamento à desinformação, sob coordenação dos professores Mateus Gamba Torres (HIS/ICH) e Luiz Fernando Rodrigues Lopes (TEF/FE)     Assista e divulgue!   https://youtu.be/mnV5BBhBvhM?si=QLRbrI_6zu7baqtS      

Lançamento da exposição virtual "Cerrado: um jardim a céu aberto", como parte da programação da 24ª Semana Nacional de Museus.

  Convido-lhes para estar conosco na live de lançamento da exposição virtual "Cerrado: um jardim a céu aberto", como parte da programação da 24ª Semana Nacional de Museus, às 19:00 pelo youtube do Museu do Cerrado:   https://www.youtube.com/watch?v=aquIbkfqEIs   O Cerrado tem flores com cores, cheiros, texturas, formas, tamanhos diferentes ao longo de todo o ano, especialmente no período da seca, que é quando ele está mais bonito e cheiroso.    Rosângela Corrêa: diretora geral do Museu do Cerrado    Mauricio Mercadante, botânico independente e fotógrafo, especializado em diversidade vegetal.    Convidado: Nicolas Behr, poeta e escritor, publicou o livro Aves, cores, e flores do Cerrado (2021).      

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