• Notícias

    Nesta roda de conversa transatlântica, Emília Flores e Mariana Solórzano, intelectuais indígenas do México, compartilham suas experiências com pesquisas engajadas, metodologias colaborativas e decoloniais e processos educativos em universidades interculturais e comunais. Meritxell Simon-Martin, abordará o tema da "ciência cidadã" e "mobilização do conhecimento", refletindo criticamente sobre os desafios e barreiras para decolonizar o conhecimento e a pesquisa em universidades ocidentalizadas, especialmente no contexto europeu.   DECOLONIZAR A UNIVERSIDADE, A CIÊNCIA E OS IMAGINÁRIOS11 de dezembro às 19hCDS, Auditório Cerrado Mariana CruzUACOMéxico Emília FloresCooperativa ChiwikMéxico Meritxell Simon-MartinUniversidad de LleidaEspanha Financiamento:FAPDF, CAPES, CNPq Realização:Faculdade de Educação, GPDDE (Grupo de Pesquisa Educação, Saberes e Decolonialidades), UnB.

  • Notícias

    Omar Sarr Badji, mais conhecido pelo nome de Akil Essuk, é guardião das tradições do povo Diola, Casamance, Senegal. Omar foi indicado pelo rei sagrado do Reino d'Oussoye, Sibiloubay Diedhiou, como seu representante para vir ao Brasil representar seu povo Diola.Os Diola são reconhecidos como os mais fiéis às tradições africanas em todo o Senegal, sempre aguerridos resistentes contra a colonização e aqueles que jamais aceitaram as religiões estrangeiras, mantendo firmemente as suas práticas ancestrais. Nessa conferência, Omar apresentará os processos educativos tradicionais, os fundamentos espirituais e os valores morais e sociais que guiam o seu povo.   TRADIÇÕES E EDUCAÇÃO DO POVO DIOLA10 de dezembro às 19hSala Papirus da Faculdade de Educação Omar Sarr BadjiPovo Diola de CasamanceSenegal Financiamento:FAPDF, CAPES, CNPq Realização:Faculdade de Educação, GPDDE (Grupo de Pesquisa Educação, Saberes e Decolonialidades), UnB  

  • Chamadas Internas PPGE

    Retificação do Cronograma 01 - Curso de Especialização em Políticas Públicas e Tecnologias Educacionais (Vagas exclusivas MEC)     Documentos: Retificação do Cronograma 01  (Clique aqui)

  • Eventos PPGE

    CONVITE   Nos dias 10, 12 e 13 de dezembro de 2024 o Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Brasília celebrará seus cinquenta anos de trajetória histórica no Distrito Federal e na Educação Brasileira. Convidamos para as atividades que trazem registros, memórias e narrativas do nosso PPGE à luz do tempo presente e dos desafios futuros.      Programação: (Clique aqui)    

  • Notícias da Graduação

    Prezados(as) estudantes e docentes, Este documento orienta as atividades de Monitoria no Curso de Pedagogia no semestre letivo 2024.2. Solicitamos que observem as orientações com atenção, especialmente quanto aos prazos.   Documentos: Edital  (PDF) Resultado (PDF) Resultado definitivo após análise dos recursos (PDF)    

  • Notícias

      Data: 28/11/2024 Horário: 18H30 às 21H30     

  • Notícias

      Título: Aluna egressa do PPGE-MP agraciada com o Prêmio Técnicos na Ciência 2024       Em 19/11/2024, a Universidade de Brasília (UnB), por meio do Decanato de Pós-Graduação, promoveu a Cerimônia de Entrega do Prêmio UnB de Pós-Graduação – Edição 2024 e a aluna, egressa do Programa de Pós-Graduação em Educação – Modalidade Profissional (PPGE-MP), Luanna Ferreira da Silva, sob a orientação do professor Dr. Rodrigo Matos-de-Souza, foi agraciada com o Prêmio Técnicos na Ciência, na categoria Melhor Tese/Dissertação. Na premiação podem se inscrever técnicos da universidade que defenderam tese ou dissertação, em todas as áreas do conhecimento, tendo concluído mestrado e doutorado na UnB ou em outra instituição. É a primeira vez que uma aluna de um programa profissional foi laureada em uma categoria do Prêmio UnB de Pós-graduação, em quaisquer das modalidades. A pesquisa premiada apresenta as narrativas (auto)biográficas das integrantes da Casa Moringa (Aqui). Um estudo ancorado nas perspectivas decoloniais propõe relatar sobre como as mulheres artistas da Casa Moringa atuam por meio das culturas populares buscando descolonizar gênero. Em diálogo com as perspectivas de gênero e dos feminismos, no contexto de periferia do Ocidente, problematiza-se a relação da (não)ocupação das mulheres em espaços de protagonismos nas culturas populares. Para além da dissertação, Luanna Ferreira da Silva teve como produto derivado de sua dissertação um documentário “Narrativas da Casa Moringa: uma coletiva de artistas brincantes do DF” (disponível na plataforma YouTube - longa-metragem de coprodução independente. Aqui), com várias exibições e um artigo publicado em Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas, Revista A1, “Sim, mulher brinca mamulengo: narrativas de mulheres brincantes” (Aqui).     

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