Possui graduação (Bacharelado) em Ciências Econômicas pela Universidade de Caxias do Sul (1991) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2002). Atualmente é professor-pesquisador da Universidade de Brasília, classe Associado, atuando na Faculdade de Educação e membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação. Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação – modalidade profissional. Tem experiência na área de políticas públicas. Atua no tema da educação e Mundo do Trabalho, com ênfase em qualificação profissional, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, qualificação profissional, políticas de educação, desenvolvimento regional, ensino médio. É membro do Fórum Distrital de Educação – FDE e do Comitê Editorial da Revista Com Censo.
Campo de Pesquisa: Políticas, Gestão, Sociedade e Cultura
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5459-3492
Disciplinas ministradas:
- Politicas Públicas de Educação
- Pesquisa em Educação
- Politicas de Educação baseada em evidências
Ações, projetos e iniciativas:
Resumo do Lattes
ID Lattes: 9042288666288034 URL: http://lattes.cnpq.br/9042288666288034
É professor Titular da Faculdade de Educação e membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação, na linha de pesquisa em políticas públicas e gestão da educação. É membro também do Programa de Pós-Graduação em Educação – modalidade profissional. Bolsista Produtividade do CNPq. Possui graduação (Bacharelado) em Ciências Econômicas pela Universidade de Caxias do Sul (1991) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2002). Realizou pós-doutorado na Universitat de Barcelona, junto ao Institut de Recerca en Educació (2017/18). Foi professor-visitante junto a Universitat de València / Espanha na Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació / Departament Didàctica i Organització Escolar / Campus Blasco Ibáñez, em 2023.Tem experiência na área de implementação de políticas públicas. Atua no tema da transição entre educação e trabalho, com ênfase em qualificação profissional, certificação profissional e ensino médio e ainda nos seguintes temas: educação, políticas comparadas de educação profissional, indústria 4.0, sistema nacional de emprego, desenvolvimento regional e sistema nacional de inovação.Foi membro do Fórum Nacional de Educação – FNE e do Fórum Distrital de Educação – FDE.Foi diretor da Associação Brasileira de Estudos do Trabalho – ABET.Foi Membro do Comitê Nacional de Políticas de Educação Profissional e Tecnológica – CONPEP, da SETEC/MEC.Foi membro do Conselho Diretor do Fundo PIS-PASEP.Foi diretor da Federação de Sindicatos de Professores e Professoras de Instituição Federais de Ensino Superior e de Ensino Básico Técnico e Tecnológico e diretor por dois mandados da Associação dos Docentes da Universidade de Brasilia – UnB.Foi presidente da Associação dos Pesquisadores e Estudantes Brasileiros na Catalunha – APECÉ membro do conselho editorial da Revista Com Censo da SEEDF e do corpo editorial da Editora CulturaTrix.É membro do conselho editorial da Revista EnsaiosÉ membro da diretoria da Sociedade Brasileira de Educação Comparada – SBEC (Texto informado pelo autor)
Área de atuação: Ciências Humanas – Educação / Ciência Política (Educação Profissional, Educação Básica, Mudança Tecnológica, Mercado de Trabalho; Política do Governo, Financiamento da Educação)
Formação Acadêmica
- Doutorado em Educação — Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil (1998-2002)
- Especialização em Gestão Empresarial — (Carga Horária: 360h) (1995-1997)
- Especialização em Economia do Trabalho e Sindicalismo — (Carga Horária: 360h) (1991-1992)
- Graduação em Bacharelado Em Ciências Econômicas — Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil (1985-1991)
- Curso técnico/profissionalizante — Colégio La Salle, LA SALLE, Brasil (1982-1984)
Vínculo Profissional Atual
- Universidade de Brasília — Professor titular
- Universidade de Brasília
- Fundação de Empreendimentos Científicos e Tecnológicos — Colaborador
- Secretaria de Estado de Trabalho do Distrito Federal — Colaborador
Linhas de Pesquisa
- Impactos da expansão da educação profissional e tecnológica
- Gestão de políticas de emprego, renda e qualificação profissional
- Itinerários Formativos e Educação Profissional
- Aprendizagem e desenvolvimento de trajetórias profissionais nos centros públicos de atendimento aos trabalhadores e de estudantes em empresas juniores (projeto CAPES PrInt)
- TED 12016/FNDE – Gestor Projeto do Centro Colaborador de Apoio ao Monitoramento e à Gestão de Programas Educacionais – CECAMPE-CO/Formação
- Melhoria das Capacidades Institucionais do PDDE / Região Centro-Oeste (Parceria FNDE)
- 2 Transição anos finais – ensino médio e Mundo do Trabalho
Contato
FE-01 AT-12/6
Email: remi@unb.br
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9042288666288034