Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Montes Claros (1996), mestrado em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2002) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2009). Pós Doutorado em Educação pela UnB (2011). Atualmente é professor adjunta III da Universidade de Brasília, presidente da Rede Inter-Regional sobre Docência na Educação Superior – RIDES e coordenadora do curso de Pedagogia diurno da Faculdade de Educação da UnB. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, saberes e práticas docentes, atuando principalmente nos seguintes temas: formação docente, currículo, professor formador, saberes e prática e didática.
Campo de Pesquisa: Processos Formativos e Profissionalidades
Resumo do Lattes
ID Lattes: 7852766372217678 URL: http://lattes.cnpq.br/7852766372217678
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Montes Claros (1996), Mestrado em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais CEFET/MG (2002) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2009). Realizou pós-doutorado em Educação na Universidade de Brasília (2012). É Professora Associada III da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, participando nos cursos de graduação em Pedagogia e nos programas de pós-graduação (mestrado acadêmico, mestrado profissional e doutorado). Foi eleita Diretora da Faculdade de Educação para o mandato 20182022 e reeleita para 20222026. Possui experiência como gestora e pedagoga na educação infantil e nos ensinos fundamental (primeira e segunda fase) e médio, com atuação como docente e supervisora #8203;#8203;pedagógica. No ensino superior, desenvolve atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão. Seus interesses de pesquisa incluem formação de formadores, saberes e práticas docentes, currículo, didática, prática pedagógica, inovação, inovação pedagógica e competências profissionais,; programas de formação (pé de meia; pró-letramento; PIBID, PIBIC; Reidencia Pedagógica e outros). Atua também como formadora e consultora em programas presenciais e a distância em escolas de governo. Atua como consultora em avaliação institucional e ad hoc. (Texto informado pelo autor)
Área de atuação: Ciências Humanas – Educação (Formação de Professores, saberes e práticas docentes, Currículo, Epistemologia da Pesquisa em Educação e Metodologia Científica, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, DIDÁTICA, Inovação Pedagógica)
Formação Acadêmica
- Doutorado em Educação — Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil (2006-2009)
- Mestrado em Educação Tecnológica — Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET-MG, Brasil (2000-2002)
- Especialização em Educação Continuada e a Distância (IV turma) — (Carga Horária: 360h) (2008-2009)
- Especialização em Psicopedagogia – Educacional — (Carga Horária: 360h) (1997-1999)
- Especialização em Especialização do Pedagogo — (Carga Horária: 360h) (1997-1998)
- Graduação em Pedagogia — Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil (1993-1996)
Vínculo Profissional Atual
- Universidade de Brasília — Professor Associado III
- Universidade de Brasília — Professor Associado II
- Universidade de Brasília — Diretora da Faculdade de Educação
- Universidade de Brasília — Professor Credenciado no Doutorado Acadêmico
- Universidade de Brasília — Professor Credenciado Mestrado Acadêmico
- Universidade de Brasília — Professor Credenciado Mestrado Profissional
- Universidade de Brasília
- Universidade Estadual de Montes Claros
- Conselho de Educação do Distrito Federal — indicação da reitora da UnB
- Rede Inter-regional Norte — Rede de Pesquisa inter regional
Linhas de Pesquisa
- Desenvolvimento Profissional e Educação
- Profissão Docente, Currículo e Avaliação
Contato
Email: lcmpedagogia@gmail.com
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7852766372217678