Doutora em Educação, Universidade Estadual de Campinas.
Estudos de pós-doutorado na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia, Lisboa, Portugal.
Professora Associada da Universidade de Brasília, FE-PAD, Pós-Doutoramento no Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona-Lisboa (2018). Grupo Estudos sobre a Mundialização da Educação (GEP-Mundi – CNPq/UnB). Doutorado em Educação (UNICAMP, 2003); Mestrado em Educação (UFPE, 1996); Licenciatura e Bacharelado em Filosofia (UFPE, 1989). Publica na área de educação comparada, bem como sobre a influência dos organismos internacionais nas políticas educacionais; OECD e futuro da educação; gestão do conhecimento e novas competências para a educação.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6749-4725
Disciplinas ministradas:
- Avaliação das Organizações Educativas
- Organização da Educação Brasileira
- Políticas de Ensino Superior
Ações, projetos e iniciativas:
- Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento – Universidade Lusófona
- World Council of Comparative Education Societies
- Associação Nacional de Políticas e Administração da Educação
Resumo do Lattes
ID Lattes: 7571440852975071 URL: http://lattes.cnpq.br/7571440852975071
Professora Titular da Universidade de Brasília, Faculdade de Educação; Investigadora Colaboradora da Universidade Lusófona, no Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (ULHT/CeiED). Professora pesquisadora do PPGE/FE/UnB, mestrado e doutorado em educação acadêmicos e Mestrado Profissional em Educação. Pós-Doutoramento na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia de Lisboa (2018) e na Universidade Federal de Pernambuco (2025), junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciências da Informação. Doutorado em Educação/Política Educacional (UNICAMP, PICDT/CAPES); Mestrado em Educação/Política Educacional (UFPE,-Mest/CNPq); Licenciatura e Bacharelado em Filosofia (UFPE,PIBIC/CNPq). Supervisora acadêmica do CECAMPE-CO-Formação, pesquisadora do projeto sobre o PDDE e suas Ações Integradas do FNDE na Região Centro Oeste (FNDE/UnB/FE/FINATEC) (2023-2024). Coordena o Grupo Estudos sobre a Mundialização da Educação (GEP-Mundi – CNPq/UnB).Comitê Gestor da Revista Com Censo (SEEDF). Núcleo de Apoio Técnico Prêmio POP Ciência 2026 (SEDES/MCTI). Publicações recentes sobre governança da educação superior e governança da educação digital. (Texto informado pelo autor)
Área de atuação: Ciências Humanas – Educação (Política Educacional, Educação Digital, Educação Superior, Educação Comparada, Política, Planejamento e Avaliação Educacional)
Formação Acadêmica
- Doutorado em Educação — Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil (1999-2003)
- Mestrado em Educação — Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil (1992-1996)
- Graduação em Licenciatura Em Filosofia — Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil (1984-1989)
- Graduação em Bacharelado Em Filosofia — Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil (1984-1989)
Vínculo Profissional Atual
- Universidade de Brasília — Professora Titular
- Universidade de Brasília
Linhas de Pesquisa
- Acompanhamento e avaliação de projetos e programas relativos às políticas educacionais no Brasil atual
- Estudos comparados sobre governança e autonomia na educação superior
- Educação digital e competências nas políticas educacionais contemporâneas
- Gestão do conhecimento em educação: histórias, projetos, programas e memórias
Contato
FE-01 BT-16/06
Email: adrianafe@unb.br
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7571440852975071