Graduada a em Ciências Sociais, com mestrado em Sociologia da Cultura e Doutorado em Ciência e Tecnologia, todos pela UNICAMP. Professora da área de Educação, Tecnologias e Comunicação do Departamento de Metas e Técnicas (MTC) da Faculdade de Educação, atuando também na linha ETEC no Programa de Pós-Graduação em Educação. Eu me interesso por cinema e outros produtos audiovisuais na cibercultura, narrativas transmídia, transmidiação e multiletramentos em sua interface com a Educação e com a formação docente.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3150-5015
Disciplinas ministradas:
- Educação, Tecnologias e Comunicação
- Cinema e Educação
- Leitura e Produção da Imagem
- Tópicos especiais em Tecnologia
Ações, projetos e iniciativas:
- Projeto Universidade e escola sem muros
- Estudo dos impactos das articulações interdisciplinares nas interfaces: universidade, escola e formação de professores
Resumo do Lattes
ID Lattes: 2114435598225058 URL: http://lattes.cnpq.br/2114435598225058
Doutora em Educação com ênfase em Ciência e Tecnologia pela Universidade Estadual de Campinas (2007), Mestre em Sociologia com ênfase em Sociologia da Cultura pela Universidade Estadual de Campinas (2000) e Graduada em Ciências Sociais (Bacharelado e Licenciatura) também pela Universidade Estadual de Campinas (1997). Professora na área de Educação, Tecnologias e Comunicação do Departamento de Métodos e Técnicas (MTC) da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB). Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UnB, na linha de Pesquisa Educação, Tecnologias e Comunicação (ETEC). Atualmente realiza estágio pós-doutoral na Universidade de Perugia, Itália, sob a supervisão do Prof. Dr. Piero Dominici, nas áreas: Sociologia e Teoria da Complexidade, com o título: Os impactos da soberania algorítmica e a importância da educação midiática. Desde abril de 2026 integra, como membro do comitê científico, o Primeiro Programa Internacional de Educação e Pesquisa em Sistemas Humanos Complexos, fundado em 2011 e liderado pelo Professor Piero Dominici, o CHAOS – Complex Humans Adaptive Organizations Systems, sediado em Perugia. Realizou pós-doutorado na Faculdade de Arquitetura, Artes, Comunicação e Design da Universidade Estadual Paulista (UNESP/Bauru) sob a supervisão do Prof. Dr. Denis Porto Renó (2020) acerca da Transmidiação na Educação. Desenvolve pesquisas e orienta trabalhos de graduação e pós-graduação (lato sensu e stricto sensu) sobre os processos comunicacionais e estéticos contemporâneos mediados pelas tecnologias em sua interface com a Educação. É Vice líder do grupo de pesquisa: Educação, Filosofia e Imagem (GEFI),membro do grupo de Pesquisa Narrativas Tecnológicas e membro do Laboratório Ábaco – Grupo de Pesquisas Interdisciplinares Sobre Tecnologias e Educação, da Universidade de Brasília. Membro do Observatório de Educação Básica da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Membro do Conselho Técnico da Associação Brasileira de Tecnologia Educacional – ABT. (Texto informado pelo autor)
Área de atuação: Ciências Humanas / Ciências Sociais Aplicadas – Educação / Sociologia / Comunicação
Formação Acadêmica
- Doutorado em Educação — Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil (2002-2007)
- Mestrado em Sociologia — Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil (1998-2000)
- Graduação em Ciências Sociais — Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil (1994-1997)
Vínculo Profissional Atual
- Universidade de Brasília — Professora Adjunta IV
- Universidade de Brasília
- Complex Human Adaptive Organizations & Systems — Membro do Comitê Científico Internacional
- Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
- Secretaria Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente — Professora: Curso de especialização
- Universidade Federal de Goiás
Linhas de Pesquisa
- Educação, Tecnologias e Comunicação
Contato
FE-03 AT- 12/33 Corredor 4
Email: andreaversuti@unb.br
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2114435598225058